2 st Rådgiverstillinger til Læringsmiljøteam

To 100% stillinger som rådgiver i kommunens læringsmiljøteam. 

Det er en overordnet politisk målsetning i Norge at alle elever skal være inkludert i fellesskapet. For å bistå skolene i inkluderingsarbeidet, har Halden kommune et læringsmiljøteam bestående av 3 stillinger.

Beskrivelse av arbeidssted:

Læringsmiljøteamet er organisert under enhet PPT, som er en del av Familiens hus. Vi er lokalisert i nye lokaler i Os alle 3, Skofabrikken. Målsetningen er å hjelpe skolene med å utvikle egen kompetanse på individnivå, gruppenivå og systemnivå.

Læringsmiljøteamet er et veiledningsteam og et lavterskeltilbud for kommunens 11 grunnskoler. Teamet er tverrfaglig sammensatt og ambulerer mellom skolene avhengig av behov. Målet for teamet er å skape en felles forståelse i samarbeid med skolens ansatte, og jobbe for at barn og unge skal ha et best mulig læringsmiljø.

Vi søker etter personer som har et ønske om å bidra til gode oppvekstbetingelser og arbeide med inkluderende prosesser i skolene.

Stillingens arbeidsområder/oppgaver:

• Bistå skolene i arbeidet med å utvikle og opprettholde et trygt og godt skolemiljø.

• Veilede og samarbeide med skoleledere, lærere og miljøpersonalet i arbeid med læringsmiljø, og bidra til å finne løsninger som ivaretar en inkluderende praksis.

• Gi veiledning på allmennpedagogiske utfordringer som påvirker læringsmiljøet i skolen. Dette inkluderer blant annet klasseledelse og ledelse av undervisningsforløp, relasjoner mellom elever og lærere, relasjoner og kultur for læring blant elevene, samarbeid mellom skole og hjem, god ledelse og positiv skolekultur.

• Bistå i saker som omhandler alvorlig skolefravær.

• Bistå i systemsaker i PP-tjenesten.

• Være sakkyndig i saker hvor det er nødvendig med tett samarbeid med skole og PPT

Ved behov kan ansatte i læringsmiljøteamet bli bedt om å delta i annet aktuelt arbeid i enheten etter avtale med nærmeste leder. Det må også påberegnes varierte arbeidsdager, og stillingen innebærer stor grad av mobilitet og fleksibilitet.

Kvalifikasjoner og utdanning:

• Pedagogisk/spesialpedagogisk på masternivå og/eller lærerutdanning med videreutdanning innenfor spesialpedagogikk/veiledningspedagogikk.
• Erfaring fra pedagogisk og/eller miljøterapeutisk arbeid i skole
• Erfaring med arbeid med alvorlig skolefravær
• Erfaring fra arbeid i PP-tjenesten 

For stillingen vektlegges:

• Veiledningskompetanse.
• Erfaring med innovasjonsarbeid og endringsarbeid.
• Positivt elevsyn.
• God samarbeidsevne.
• Positivitet til varierte arbeidsoppgaver.
• Personlig egnethet.
• Evnen til å jobbe selvstendig og målrettet i en prosess.

Søker må ha førerkort, klasse B og disponere egen bil

Vi kan tilby:

• Godt arbeidsmiljø, med store mulighet til selvstendighet
• Arbeidsplass i nye lokaler
• Sammensatt fagmiljø hvor tjenesten har fokus på kvalitetssikring og kompetanseutvikling
• Gode muligheter for kursing og veiledning

Generelle betingelser:

Pliktig medlemsskap i offentlig tjenestepensjonsordning med 2%. 

Lønn ihht. gjeldende lov- og avtaleverk.

Det er krav om tilfredsstillende politiattest ved tilsetting. Politiattesten skal ikke vedlegges søknaden. 

Intervjuer planlegges at avholdes i uke 20/21.

Søknad sendes:

Søknad med CV sendes elektronisk via knappen "Søk her". 
Ved behov for veiledning ved utfylling av elektronisk søknad, kontakt Halden kommunes servicesenter.

Vi ber alle søkere vedlegge dokumentasjon på utdanning og attester på arbeidserfaring for å dokumentere kvalifikasjoner som fremkommer i CV og som grunnlag til lønnsfastsettelse. Ansiennitet blir vurdert og fastsatt basert på vedlagt dokumentasjon

Dersom det går fram av din søknad at du ønsker konfidensiell behandling, gjør vi oppmerksom på at opplysninger om søker kan gjøres offentlig, selv om søker selv har bedt om konfidensiell behandling. Søker vil da få informasjon om dette - jfr. Offentleglova §25.
Som søker til en offentlig stilling har også du krav på å få tilgang til utvidet søkerliste med informasjon om øvrige søkere.

Åpenhet - Tillit - Respekt - Redelighet